2025吉林省考公告什么時候能出?吉林公務員考試公告一般在吉林公務員考試網(wǎng)http://www.jlgwyks.cn/上發(fā)布,屆時考生可登錄官網(wǎng)查找,以確定自己可以報考哪些崗位。以下是歷年吉林公務員考試公告發(fā)布時間
年份 | 公告發(fā)布 | 報名時間 | 繳費確認 | 準考證打印 | 筆試時間 |
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2024年 | 2月4日 | 2月19-2月23日 | 2月19-2月24日 | 3月13日8:30開始 | 3月16日 |
2023年 | 1月17日 | 1月29-2月1日 | 1月29-2月2日 | 2月22日8:30開始 | 2月25日 |
2022年 | 1月26日 | 2月9-13日 | 2月9-14日 | 7月6日8:30開始 | 7月9日 |
2021年 | 2月9日 | 2月20-23日 | 2月20-24日 | 3月22日8:30開始 | 3月27、28日 |
2020年 | 7月3日 | 7月13-17日 | 7月13-18日 | 8月17-23日 | 8月22日 |
2019年 | 3月3日 | 3月9-15日 | 3月11-16日 | 4月15-21日 | 4月20日 |
2018年 | 3月6日 | 3月12-16日 | 3月12-17日 | 4月15-21日 | 4月21日 |
2017年 | 2月28日 | 3月6-10日 | 3月6-11日 | 4月16-22日 | 4月22日 |
2016年 | 8月23日 | 9月5日 | 9月5日 | 10月16日 | 10月22日 |
2015下半年 | 7月31日 | 8月10日 | 8月10日 | 9月21日 | 9月26日 |
2015上半年 | 3月11日 | 3月16日 | 3月16日 | 4月20日 | 4月25日 |
2014年 | 3月初 | 3月5日 | 3月5日 | 4月7日 | 4月12日 |
2013年 | 7月中旬 | 7月17日 | 7月17日 | 9月10日 | 9月15日 |
2012年 | 8月初 | 8月7日 | 8月7日 | 11月19日 | 12月2日 |
2011年 | 4月初 | 4月7日 | 4月7日 | 5月7日 | 5月15日 |
2010年 | 2月10日 | 2月26日 | 2月26日 | 3月20日 | 3月27日 |
2009年 | 3月26日 | 5月5日 | 5月5日 | 5月24日 | 5月30日 |
吉林公務員考試常見問題解答(參考2024考試公告)
1.吉林公務員考試什么時候開始備考比較好?
公務員備考時間3-4個月比較合適,建議備考吉林公務員可以在9-10月份開始備考,如果是在職或者在校備考,可以適當提前。
2.吉林省考備考分為幾個階段?
學習至少要有三個階段,即基礎階段、鞏固階段和階段,基礎階段是先系統(tǒng)性的學習一遍??贾R點;鞏固階段主要是用來刷大量的歷年試題,在刷題中做題熟練度以及速度,同時也要對以往學過的知識點做到查缺補漏;階段,必須要結合自身進行總結,找到自己的薄弱點,有針對性的學習。
3.報考者是否可以用結業(yè)證、肄業(yè)證報考?
不可以。
4.在職或成人教育學歷是否可以報考?
非普通高等學歷教育的其他國民教育形式(自學考試、成人教育、網(wǎng)絡教育、夜大、電大等)畢業(yè)生和軍隊院校、黨校等其他國家承認的在職或成人教育形式畢業(yè)生,在報名前取得畢業(yè)證書和職位要求的學位證書,符合職位要求資格條件的,可以報考。
5.2024年普通高校應屆畢業(yè)生取得相關學歷學位截止時間是什么?
具有國家承認的大學??埔陨衔幕潭取Mㄟ^自學考試、成人教育、網(wǎng)絡教育、夜大、電大等非普通高等學歷教育形式取得學歷的人員,須于報名前取得相應畢業(yè)證書和職位要求的學位證書;在國(境)外取得學歷的人員,須于報名前完成教育部留學服務中心學歷學位認證。按照有關法律法規(guī)和職位資格條件,對學歷學位有特殊要求的,須符合該職位設置的學歷學位條件。
6. 具有基層工作經(jīng)歷的應屆畢業(yè)生,以何種身份報考?
具有基層工作經(jīng)歷的應屆畢業(yè)生,可按應屆畢業(yè)生身份報考。如果符合職位規(guī)定的基層工作年限,也可以報考要求具有基層工作經(jīng)歷的職位。
7. 基層工作經(jīng)歷時間如何計算?
基層工作經(jīng)歷的時間按月計算(可累加連續(xù)計算),截止到2024年2月工作滿24個月(起止月均可按1個整月計算)即可算作工作經(jīng)歷滿兩年。
1.近期的食物監(jiān)測表明:炸薯片中含有大量的鋁,長期食用會引起神經(jīng)系統(tǒng)病變,表現(xiàn)為記憶力減退,視覺與運動系統(tǒng)協(xié)調失靈。
由此可以推出( )。
A.少吃薯片可以防止神經(jīng)系統(tǒng)病變
B.鋁在人體中的積累可導致神經(jīng)系統(tǒng)病變
C.記憶力減退說明神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生病變
D.視覺與運動系統(tǒng)協(xié)調失靈說明神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生病變
1.【答案】B。中公教育解析:結論型題目。題干中首先表示薯片中含有大量的鋁,接下來又指出長期食用薯片會引起精神系統(tǒng)病變,由此可以得出結論:鋁在人體內積累可導致精神系統(tǒng)的病變,即B項。但是少吃薯片并不一定可以防止神經(jīng)系統(tǒng)病變,因此A項錯誤;根據(jù)題干可知記憶力減退、視覺和運動系統(tǒng)協(xié)調失靈都是神經(jīng)系統(tǒng)病變的表現(xiàn)形式,但是反過來是不成立的,因此C項和D項是錯誤的。故答案選B。
2.在信息化的背景下,發(fā)展中和發(fā)達在經(jīng)濟全球化中的機遇和風險是相對平等的,因此,發(fā)達和發(fā)展中的經(jīng)濟發(fā)展差距呈現(xiàn)日益縮小的趨勢。
以下哪項為真,能對以上結論提出最嚴重的質疑?( )
A.經(jīng)濟全球化一方面促進了各國經(jīng)濟增長,另一方面卻蘊含著前所未有的風險
B.即使對美國這樣的發(fā)達來說,全球化也給它帶來了不利影響:過量移民、廉價商品、跨國犯罪等
C.據(jù)聯(lián)合國的報告,1990年到2000年間,世界各國中按發(fā)達程度排名的前15名和后15名的人均年收入比率從60∶1擴大到74∶1
D.經(jīng)濟全球化為世界創(chuàng)造了無數(shù)的就業(yè)機會,為千百萬人創(chuàng)造了新的發(fā)展機遇
2.【答案】C。中公教育解析:削弱型題目。要削弱的結論是發(fā)達和發(fā)展中的經(jīng)濟發(fā)展差距呈現(xiàn)日益縮小的趨勢。C項用數(shù)據(jù)指出二者間的差距逐漸擴大,削弱了該結論。A項是無關項,B、D兩項加強了結論。
3.曾有媒體報道,某大學將五十四名正副教授“正式解聘”,并對這一所謂教授“下課”事件歡欣鼓舞,理由是我國實質上的“終身教授”制度形同大鍋飯,一來“導致高校冗員眾多”,二來致使教授不思進取,抑制競爭和創(chuàng)新。
以下哪項為真,能有力地對上述措施提出質疑?( )
A.解聘教授會在大學教師中形成一種不安全感,增加了教師工作的后顧之憂
B.教授應該是大學的主人,解聘教授不利于大學學術的發(fā)展
C.大學行政領導制定的解聘條件不科學,會打擊在職教授的工作積極性
D.解聘教授并不能解決目前大學存在的一些問題,達不到預期效果
3.【答案】B。中公教育解析:削弱型題目。題干要削弱的結論是終身教授應該“下課”。論據(jù)是:①導致高校冗員眾多,②導致教授不思進取,抑制競爭和創(chuàng)新。B項指出教授是大學的主人,解聘教授不利于學術發(fā)展,則不應該解聘教授,直接削弱了論點,削弱力度最強,故答案選B。
4.五十年代的西德、六十年代的日本、七十年代的新加坡和臺灣、八十年代的泰國、印尼和馬來西亞,經(jīng)濟增長率都很高。但是,在這些和地區(qū)并沒有出現(xiàn)通貨膨脹。
上述事實能夠支持的觀點是( )。
A.經(jīng)濟增長率高的不會出現(xiàn)通貨膨脹
B.沒有通貨膨脹的一般經(jīng)濟增長率都較高
C.通貨膨脹在一定程度上會造成對經(jīng)濟的損害
D.經(jīng)濟增長率高的不一定會同時出現(xiàn)通貨膨脹
4.【答案】D。中公教育解析:結論型題目。題干中列舉了一些的經(jīng)濟增長率很高,但是卻沒有出現(xiàn)通貨膨脹,由此可以得出結論:經(jīng)濟增長率高并不一定會出現(xiàn)通貨膨脹,即D項。A項說法過于,B、C兩項不能從題干推出。
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