發(fā)布:2025-03-04 09:09:58 關注:6298次
一、學校簡介
廣東外語外貿(mào)大學南國商學院是教育部批準成立的全日制本科層次獨立學院。學校位于廣州市白云區(qū),校園占地面積900余畝,在校師生近1.5萬人。學校已形成文學、經(jīng)濟學、管理學、工學、教育學、藝術學等6個學科門類協(xié)同發(fā)展、優(yōu)勢互補的學科體系;設有45個本科專業(yè),其中,外語類專業(yè)12個,涵括10個語種,居華南地區(qū)民辦高校之首;新生錄取分數(shù)線和畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)12年位列廣東省獨立學院前列。
學校擁有2個國家級一流本科專業(yè)建設點:會計學和日語;4個省級一流本科專業(yè)建設點:英語、翻譯、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、朝鮮語;2個省級特色重點學科:國際貿(mào)易學、英語語言文學;學?,F(xiàn)有1個教育部平臺(極地問題研究中心,為中國—北歐北極研究中心成員單位,獲評教育部國別和區(qū)域研究“高水平建設單位”);3個廣東省普通高校人文社會科學重點研究基地(多語種中華文化譯介研究中心、廣東服務業(yè)數(shù)字化發(fā)展與管理創(chuàng)新研究基地、華南符號學研究中心);1個廣東省普通高校工程技術研究中心(廣東省物對象數(shù)字化研究中心);3個廣東省社會科學研究基地(華南符號學研究中心、極地可持續(xù)發(fā)展研究中心、空港經(jīng)濟協(xié)同創(chuàng)新研究中心);1個廣東省決策咨詢研究基地(國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則研究中心);1個中國國際貿(mào)易促進委員會研究基地(國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則與標準研究基地);10個廣東省社會科學普及基地(廣東紅色文化科普基地、大灣區(qū)極地研究科普基地、兒童繪本教育科普基地、華南地區(qū)符號學科普基地、鄉(xiāng)村振興文化科普基地、世界語言虛擬博物館、大灣區(qū)語言服務基地、心理育人活動基地、青少年信息素養(yǎng)科普教育基地、大灣區(qū)數(shù)字經(jīng)濟科普基地);以及10個校級研究機構等。開展“有組織科研”,現(xiàn)有2個廣東省人文社科科研創(chuàng)新團隊(會展產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新發(fā)展研究團隊、數(shù)實融合與管理創(chuàng)新研究團隊)。創(chuàng)辦校級學術刊物《南國學術研究》,科研成果積累及應用對學校教育事業(yè)發(fā)展的積極影響正逐步彰顯。
二、招聘條件
1.擁護黨的領導,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和個人修養(yǎng);
2.熱愛教育事業(yè),潛心治學,具有較強的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力;
3.堅持體育鍛煉,身體健康,具備較好的完成崗位任務的能力;
4.符合應聘崗位的任職資格條件(詳見附后材料)。
三、招聘計劃
序號 |
學院/部門 |
類別 |
學科/專業(yè)/崗位 |
人數(shù) |
任職要求 |
備注 |
1 |
英語語言文化學院 |
專任教師 |
英語 |
2 |
1.博士研究生或特別優(yōu)秀碩士研究生; 2.英語類專業(yè)畢業(yè),語言基本功過硬; 3.能從事本科英語教育專業(yè)或商務英語專業(yè)教學與研究; 4.有相關背景或從業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先。 |
歡迎英語師范類專業(yè)教師應聘。 |
英語 (師范) | ||||||
翻譯 | ||||||
商務英語 | ||||||
2 |
東方語言文化學院 |
專任教師 |
日語 |
1 |
1.博士研究生; 2.日語或區(qū)域國別相關專業(yè)。 | |
3 |
管理學院 |
專任教師 |
市場營銷 |
6 |
1.市場營銷、管理科學與工程等相關專業(yè)博士; 2.數(shù)字品牌與數(shù)字營銷相關專業(yè)碩士,且熟悉數(shù)字品牌與營銷實務,雙師型教師、優(yōu)秀碩士生可優(yōu)先考慮; 3.年齡一般不超過50周歲; 4.副高及以上職稱者,年齡可適當放寬 | |
會計學 |
1.會計學、管理科學與工程等相關專業(yè)博士; 2.具有海外留學經(jīng)歷和雙師型教師可優(yōu)先考慮; 3.年齡一般不超過50周歲; 4.副高及以上職稱者,年齡可適當放寬 | |||||
人力資源管理 |
1.人力資源管理、管理科學與工程等相關專業(yè)博士; 2.大數(shù)據(jù)管理與應用相關專業(yè)碩士,雙師型教師、優(yōu)秀碩士生可優(yōu)先考慮; 3.年齡一般不超過50周歲; 4.副高及以上職稱者,年齡可適當放寬 | |||||
4 |
中國語言文化學院 |
專任教師 |
文學 |
10 |
1.碩士及以上研究生學歷; 2.文藝學、中國古代文學專業(yè); 3.能夠勝任寫作授課。 | |
語言學 |
10 |
1.碩士及以上研究生學歷; 2.有高校語言學課程教學工作經(jīng)驗優(yōu)先; 3.有寫作課教學工作經(jīng)驗優(yōu)先。 | ||||
5 |
教育學院 |
專任教師 |
教育技術學 |
1 |
1.博士研究生或特別優(yōu)秀碩士研究生; 2.具有較高的理論水平和扎實的專業(yè)知識; 3.具備從事高校教學、科研和管理工作的基本素質(zhì); 4.年齡在55周歲以下。 | |
教育學 |
1 | |||||
學前教育 |
2 |
1.博士研究生或特別優(yōu)秀碩士研究生; 2.副高及以上職稱優(yōu)先; 3.具有較高的理論水平和扎實的專業(yè)知識; 4.具備從事高校教學、科研和管理工作的基本素質(zhì); 5.年齡在55周歲以下。 | ||||
小學教育 (英語) |
4 | |||||
應用心理學 |
2 | |||||
6 |
計算機學院 |
專任教師 |
數(shù)學 |
2 |
1.碩士及以上研究生學歷; 2.基礎數(shù)學、應用數(shù)學、計算數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、運籌學與控制論等專業(yè)。 | |
數(shù)字媒體技術 |
2 |
1.碩士及以上研究生學歷; 2.所學專業(yè)為虛擬現(xiàn)實技術、游戲開發(fā)、交互開發(fā)、數(shù)據(jù)可視化、三維建模、藝術設計等; | ||||
網(wǎng)絡工程 |
2 |
1.碩士及以上研究生學歷; 2.通信與信息系統(tǒng),網(wǎng)絡安全,云計算等計算機類等相關專業(yè)。 | ||||
物聯(lián)網(wǎng)工程 |
1.碩士及以上研究生學歷; 2.電路與系統(tǒng)、信號與信息處理、模式識別等計算機類相關專業(yè)。 | |||||
計算機科學與技術 |
10 |
1.碩士及以上研究生學歷; 2.計算機系統(tǒng)結構、計算機軟件與理論、計算機應用等相關專業(yè)。 | ||||
軟件工程 | ||||||
智能科學與技術 |
2 |
碩士及以上研究生學歷; 2.大數(shù)據(jù)技術、機器學習、深度學習,計算機視覺、NLP自然語言處理、語音識別等相關方向。 | ||||
7 |
新媒體與國際傳播學院 |
專任教師 |
網(wǎng)絡與新媒體 |
4 |
博士研究生或具有豐富業(yè)界經(jīng)驗的碩士研究生; 2.新聞學、傳播學、國際新聞與傳播、播音與主持藝術等專業(yè); 3.具有全面的新聞傳播業(yè)務、公共傳播實務經(jīng)驗和能力; 4.熟悉數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)與運營,數(shù)字品牌與營銷實務; 5.熟練掌握和運用新媒體技術,熟練掌握影視創(chuàng)作與視頻傳播; 6.數(shù)據(jù)分析應用與輿情監(jiān)測,具有大數(shù)據(jù)應用與分析的實務操作能力。 | |
國際新聞與傳播 | ||||||
播音與主持藝術 |
2 | |||||
8 |
馬克思主義學院 |
專任教師 |
馬克思主義理論 |
2 |
1.中共黨員; 2.博士研究生或優(yōu)秀碩士研究生; 3.馬克思主義理論及相關專業(yè); 4.能勝任2門思政核心課程教學任務。 | |
9 |
大學英語教學部 |
專任教師 |
大學英語 |
9 |
1.博士研究生或優(yōu)秀碩士研究生; 2.英語相關專業(yè); 3.英語專業(yè)八級,雅思8.0分。 | |
10 |
藝術學院 |
專任教師 |
聲樂、鋼琴、器樂、音樂理論作曲方向、合唱與指揮、舞蹈及舞蹈編導 |
2 |
1.具有講師及以上職稱優(yōu)先; 2.年齡35歲以下,具有3年以上專業(yè)教學經(jīng)驗,或具有比賽及獲獎經(jīng)驗者; 3.以第一作者或通訊作者在學校認定的刊物發(fā)表論文1篇以上,或編寫出版專業(yè)教材1部以上; 4.主持或參與研究課題1項以上(參與課題排名前3名),并取得相應成果; 5.獲國內(nèi)外音樂專業(yè)比賽及專業(yè)教學比賽優(yōu)秀獎以上。 | |
11 |
極地問題研究中心 |
科研人員 |
/ |
3 |
1.博士研究生; 2.為國際關系、國際法、國際貿(mào)易、國際金融等專業(yè); 3.精通英語、西班牙語、法語、俄語等主要外語語種(之一)。 |
具有一定的極地研究基礎 |
12 |
國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則與標準研究基地 |
科研人員 |
/ |
1 |
1.博士研究生; 2.國際貿(mào)易學或國際法學(國際經(jīng)濟法方向)等專業(yè)。 | |
13 |
多語種中華文化譯介研究中心 |
科研人員 |
/ |
3 |
1.博士研究生; 2.所學專業(yè)為翻譯、文化研究、接受美學等專業(yè); 3.精通英語、日語、韓語、法語、俄語等主要外語語種(之一); 4.能開展如下領域研究:中華典籍與中華學術翻譯及研究、中國政治話語翻譯及研究、實用文體的中譯外及其研究、中華文化譯介可接受度研究; 5.有申報國家中華學術外譯項目經(jīng)歷。 | |
14 |
廣東省物對象數(shù)字化研究中心 |
科研人員 |
/ |
2 |
1.博士研究生; 2.計算機,數(shù)學,信息,自動化等專業(yè); 3.近五年發(fā)表學術論文,編寫出版教材,承擔科技計劃項目,從事大型軟件開發(fā)的總設計師工作; 4.具有科研基礎或者高級開發(fā)能力。 | |
15 |
廣東服務業(yè)數(shù)字化與管理創(chuàng)新研究基地 |
科研人員 |
/ |
2-3 |
1.博士研究生; 2.會計學、財務管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理等專業(yè); 3.研究方向與基地的研究主題相關。 | |
16 |
發(fā)展規(guī)劃處高教研究中心 |
科研人員 |
/ |
1-2 |
博士研究生或優(yōu)秀碩士研究生; 教育學、管理學相關專業(yè)優(yōu)先; 從事高等教育方向研究。 | |
17 |
空港經(jīng)濟協(xié)同創(chuàng)新研究中心 |
科研助理 |
/ |
1 |
1.碩士研究生及以上學歷; 2.數(shù)學或英語等專業(yè); 3.科研平臺行政管理、配合團隊科研、科研平臺主任工作協(xié)調(diào)等工作,具有良好的溝通能力。 | |
18 |
圖書館 |
西文編目員 |
/ |
1 |
1.碩士及以上學歷,圖書館學、圖書情報學等相關專業(yè)優(yōu)先; 2.熟練掌握中圖分類法; 3.具備良好的外語閱讀和計算機操作能力,有小語種學習經(jīng)歷; 4.同等條件下有編目工作實踐經(jīng)歷者優(yōu)先;有西文編目員證書者優(yōu)先。 |
要求即刻到崗 |
宣傳導讀員 |
/ |
1 |
1.碩士及以上學歷,專業(yè)不限; 2.有廣博的知識面,喜歡讀書,閱讀面廣,閱讀量大; 3.具備良好的文字功底和創(chuàng)意能力,能夠撰寫有吸引力的宣傳文案; 4.語言表達好,服務意識好; 5.有較好的英語聽說能力。 | |||
19 |
各教學單位 |
輔導員 |
/ |
若干 |
1.碩士; 2.心理、教育學優(yōu)先; 3.中共黨員; 4.擔任過校級學生干部者優(yōu)先。 |
四、薪酬待遇
1.教授、副教授、博士年薪自選:
教授年薪20~100萬元;副教授、博士年薪15~50萬元;
講師年薪11~14萬;具有碩士學位專任教師年薪10~13萬元;
2.專職科研人員薪酬20~30萬;
3.科研助理、輔導員比照碩士學位專任教師年薪10~12萬元;
4.學校高度重視師資隊伍建設,實施“學術帶頭人”、“學術骨干”等南國特聘崗位計劃,入選人才給予相應津貼支持。
除正常年收入外,學校對所有教師超額完成的教學量、教學和科研成果計算績效獎勵,實施上不封頂?shù)募钫摺?/p>
五、福利待遇
1.按國家規(guī)定購買五險一金;
2.根據(jù)工作表現(xiàn),享受不同等級的年終獎金;
3.享受全額帶薪寒暑假及國家規(guī)定的法定假期;
4享受上下班免費交通車、免費年度體檢;
5.享受教職工就餐補貼、教師節(jié)和春節(jié)慰問金;
6.學校每年舉行豐富多彩的教工文化體育活動;
7.符合廣州市戶口遷入條件者,落戶廣州、小孩入學、協(xié)助檔案轉移等。
六、應聘方式
應聘者須按要求填寫應聘簡歷表(見附件),發(fā)送至:ngrsc2024@163.com,郵件及簡歷附件命名:姓名+所學專業(yè)+職稱(如有)+最高學歷+畢業(yè)學校+應聘崗位+碩博招聘網(wǎng)。注:應聘科研助理及輔導員崗位者附1-2分鐘自我介紹視頻;
請隨郵件發(fā)送以下附件:
1.職稱證掃描件(如有);
2.學歷學位證書(從第一學歷學位到最高學歷學位);國內(nèi)畢業(yè)的還須提供教育部學歷證書電子注冊備案表和教育部學籍在線驗證報告(學信網(wǎng)可查詢2001年以后的數(shù)據(jù));留學歸國人員須提供經(jīng)教育部留學服務中心認證的《國外學歷學位認證書》;
3.代表性教科研成果證明文件(如有);
4.個人生活照1-2張。
(學校代為保密所有個人信息)
七、聯(lián)系方式
地址:廣州市白云區(qū)良田中路181號
招聘郵箱:ngrsc2024@163.com
電話:020-22245459
聯(lián)系人:李老師、鄧老師
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